Scarpette Rosse® ha sede in Viale Porto Torres 155i (Sassari, zona Li Punti) in un’impianto di 330mq, con tre ampie sale attrezzate e pavimentazione adatta allo studio della danza.

Inoltre l’impianto dispone di ampi spogliatoi, una sala relax e spazi di attesa per gli accompagnatori.

Dal 2022 Scarpette Rosse® è un marchio regolarmente depositato e registrato presso l’Ufficio Brevetti e Marchi. L’Associazione è titolare della dicitura “Scarpette Rosse” e dell’immagine coordinata associata al marchio.                                                        La struttura dispone di un ampio parcheggio.

Scarpette Rosse®️ | Sassari

skills
ballerina, attrice, cantante, e performer
education
Studia ginnastica artistica dal 1989, danza classica, moderna e contemporanea dal 1993 dapprima nella scuola di danza di Marinella Sacchetti per continuare gli studi al "Balletto del
Mediterraneo"
partecipando poi a numerose produzioni della
compagnia di teatro-danza di Alessandra Mura.
Diplomata I.D.A nel 2006 a Milano, diventa insegnante professionista di danza di Modern Jazz
Segue numerosi stage di formazione professionale sia teorici che pratici tenuti da docenti e coreografi di fama internazionale, tra cui Micha Van Hoecke, Mia Molinari, Silvio Oddi, Rita Valbonesi, Alex Atzewi, Flavia Astolfi e Mauro Astolfi con il quale consegue una borsa di studio per lo IALS di Roma
Nel 2010 si diploma in canto lirico al Convervatorio statale "Luigi
Canepa" di Sassari
Attestato di primo livello performer CSAIN metodo pass
experience
Insegna danza dal 2005 al 2013 presso la scuola "Balletto del
Mediterraneo" nei corsi di danza moderna, contemporanea e musical. Dal 2010 è responsabile dei corsi di avvio alla danza e danza classica nel Centro World Wellness di Sorso.
Collabora dal 2000 al 2011 con la compagnia teatro stabile di Sassari, "La botte e il cilindro".
Dal 2011 collabora inoltre come attrice-cantante, assistente alla reagia e coreografa con la "Cooperativa teatro e/o musica"
Nel 2010 entra a far parte dell'Ass. Corale Luigi Canepa dove canta come soprano solista.
Nel 2012 duetta con Gilda Buttà, la celebre pianista di Ennio Morricone, nella rassegna Voci di Donna
Ha collaborato con numerosi registi e associazioni in ruoli teatrali drammatici e commedia, apparizioni televisive e cinematografiche, voce recitante per cortometraggi e progetti sociali.
Coreografa per la stagione lirica 2017 opera Brundibar.
Cantante e corista per il coro dell'ente concerti Maria Lisa de Carolis dal 2018.

Margherita Massidda

Skills
Insegnante, danzatrice e performer
Education
Coltiva la sua formazione nell’ambito della danza classica e contemporanea con Rossella Serra e Alessandra Mura ne “Il Balletto del Mediterraneo” e parallelamente approfondisce i suoi studi con docenti di fama nazionale ed internazionale, tra cui Contemporary Lyrical e Theatre Dance con il Maestro e Coreografo Diego Funes; Modern Dance con il Maestro Kledi Kadiu, Silvio Oddi; danza classica con Talia Paz, Agnes
Gulasci, Raffaele Paganini, Alex Atzewi, Mauro Togna Giovanni Rosaci; Contemporary Jazz con Brice Mousset.
Si dedica poi all’approfondimento della didattica e della metodologia della danza, aggiornando e completando i suoi studi nell’ambito classico e contemporaneo con Christian Faggetti, Margherita Elliot e Marta Cicu, attraverso specifici seminari e masterclass organizzati specificamente presso la sede stessa della scuola.
Nell’ambito del fitness è istruttrice di Zumba® Basic B1 e di Bungee Fly®.
Completa la sua formazione personale con la laurea magistrale in giurisprudenza, rivelatasi fondamentale per la direzione della scuola e la relativa gestione burocratica e amministrativa.
Experience
Danzatrice dal 2005 ad oggi in diverse compagnie di danza e teatrali regionali, alcune riconosciute anche dal MIBAC, tra cui "La botte e il cilindro", “Compagnia danza Estemporada” e "Balletto del Mediterraneo".
Coreografa per varie produzioni di musical e di danza per Associazioni e Compagnie teatrali e di danza di Sassari.
Must have
Nel rispetto della normativa vigente relativa alle A.S.D., possiede tutte le certificazioni in materia sanitaria e di pronto soccorso, tra cui Addetto al Primo Soccorso, Addetti Antincendio Rischio Medio, esecutore di BLSD per Non Sanitari – IRC.
Completa la suddetta formazione con il corso base per la gestione delle persone con disturbi pervasi dello sviluppo.

Laura Deriu

Scarpette Rosse®️ nasce nel 2014 a Bosa come Scuola di danza diretta da Laura Deriu, la quale dal 2016 al 2020 collabora con la scuola di danza di Margherita Massidda, già operante sul territorio di Sassari e Sorso dal 2005. Insieme fanno crescere una nuova realtà diventando nel 2020 direttrici artistiche associate della rinnovata Scuola di danza, musical e teatro Scarpette Rosse®️ ASD e APS, la quale si propone di diventare un punto di riferimento per la danza e le arti sceniche proponendo corsi di studio a partire dai quattro anni, parallelamente a laboratori, stage e masterclasses con Maestri di rilievo nazionale ed internazionale e partecipazioni teatrali e performative in collaborazione con le più importanti realtà culturali del territorio.

Scarpette Rosse ®️

Canto individuale.                                                                       Essendo uno strumento, la voce può essere educata ed esercitata , guidata a scoprire tutte le sue possibili faccettature e potenzialità. Cantare in coro inoltre affina la musicalità, il senso ritmico e abitua l'orecchio all’ascolto della propria voce in una moltitudine di suoni, siano essi in accordo, dissonanza o unisono. Il percorso di canto è incluso nel corso di musical come lezione monosettimanale ed si affronteranno i seguenti argomenti:

a) La respirazione, il sostegno sul fiato e il diaframma (che cos’è, a cosa serve e come funziona)

b) L'apparato fonatorio (le corde vocali e la laringe, cosa sono e come funzionano) e la tecnica vocale (imparare a non perdere la voce) c) Ears voice, intonazione , esercizi per riscaldare la voce , cavità di risonanza e suoni in maschera

d) Trovare il proprio suono, impadronirsi delle tecniche , conoscere il proprio timbro e la propria estensione

e) Creazione di un repertorio

Possibilità di lezioni individuali e personalizzate su prenotazione, giorni e orari da concordare con l’insegnante.

Canto Individuale (dai 15 anni)

Classico preparatorio.                                                                   Nel corso si sviluppano abilità motorie ed espressive attraverso esercizi ludici che coinvolgono i piccoli allievi e permettono di stimolare la consapevolezza del proprio corpo nello spazio. L’utilizzo della musica li educa al ritmo e al movimento. Lo scopo è quello di esaltare il potenziale creativo e fisico di ogni bambino. Si utilizzano strumenti didattici e creativi appositamente pensati per il corso. Particolare attenzione viene posta sull'aspetto ludicoformativo adeguato allo sviluppo psicomotorio degli allievi.

Classico Preparatorio (7/8 anni)

Danza classica.
Il corso di danza classica per ragazzi si prefigge di portare a un livello medio-alto lo studio della tecnica della danza classica. Il compito fondamentale del suddetto corso consiste nel potenziamento del corpo nella sua totalità: delle gambe, delle braccia, delle mani, della testa e nello sviluppo della coordinazione di arti superiori ed inferiori, nella qualità del movimento e nella dinamica di esso senza perderne le caratteristiche principali. La caratteristica espressiva viene naturalmente e progressivamente acquisita e diventa parte integrante dello studio della tecnica. La sbarra costituisce il vero e proprio strumento di lavoro fondamentale per sviluppare la muscolatura che sarà necessaria al centro della sala. Gli esercizi alla sbarra seguono una sequenza fissa e sono costantemente seguiti dagli occhi vigili dell'insegnante, che aiuta l'allievo a raggiungere miglioramenti nell'abilità tecnica e a valorizzare la postura, elemento irrinunciabile per ogni ballerino. Sarà poi al centro che la danza si manifesterà in tutta la potenza, dividendosi nelle varie fasi della lezione tra cui sequenze di sbalzo (piccolo, medio e grande), pirouettes e tours, punte e batterie, diagonali.

Classico Ragazzi (9/13 anni)

Modern & Musical per ragazzi.
Il musical è la perfetta fusione di danza, recitazione, teatro e canto, i quali vanno ad unirsi in un genere di rappresentazione teatrale e cinematografica definito da queste quattro forme d’arte, perfettamente combinate tra loro in modo spontaneo e fluido. Il musical è infatti un genere che si compone della combinazione armonica di più tecniche espressive e comunicative, tutte ugualmente importanti per la buone riuscita dello spettacolo sia a livello tecnico che emotivo. Nel nostro corso si studieranno le tecniche specifiche della danza nel musical e il loro imprescindibile legame con l’atteggiamento scenico, approfondendo le caratteristiche peculiari dei vari stili nei diversi tipi di musical, dalla commedia musicale classica, al cabaret Musical e entertainment Musical, dal concept musical e il contemporary musical allo stile Broadway.

Modern & Musical bambini (9/13 anni)

Modern & Laboratorio coreografico.  

In questo corso si studierà la tecnica della danza moderna, cercando di far emergere le qualità interpretative ed espressive del danzatore, il quale impara così ad esprimersi teatralmente e a gestire il flusso di emozioni e di energia che possiede per incanalarle in un gesto consapevole e ricco di significato.
All’interno del laboratorio coreografico abbinato si sperimenteranno vari stili dal moderno al contemporaneo e al teatro danza, composizione coreografica, improvvisazione guidata e improvvisazione strutturata, ed infine come tradurre in gesto danzato un sentimento o una sensazione.

Modern & Laboratorio coreografico (dai 14 anni)

Classico avanzato.                                                                                 Il corso si prefigge di proseguire lo studio della tecnica della danza classica attraverso il potenziamento degli elementi di base e l’apprendimento di nuovi elementi caratteristici dei corsi avanzati, con la peculiarità del virtuosismo e dei grandi salti. È rivolto a chi ha già studiato e possiede delle basi solide tali da permettere il proseguimento dell’apprendimento.

Classico Avanzato (dai 14 anni)

Teatro ragazzi.
Ci sono un’infinità di modi per comunicare e la comunicazione verbale è il nostro modo più immediato per relazionarci. Ovviamente non tutti parliamo allo stesso modo e anche in una sola persona possono coesisteresfumature di linguaggio, modificate dall'atteggiamento fisico e dallo stato d’animo, che ne influenzano il suono, la respirazione e l’emissione, sia che si intenda la voce parlata, cantata o recitata. L'obiettivo di questo corso è quello di guidare questa percezione con strumenti tecnici e sensoriali sviluppati attraverso due moduli paralleli:
1. Giocare con la voce
a) La dizione: pronuncia delle consonanti e delle vocali, articolazione e masticazione dei suoni, grammatica teatrale e fonetica.
b) Qualità vocali (il discorso, il falsetto, l’opera), giocoleria vocale (camuffamenti, distorsioni, imitazioni) e proiezione del suono
c) Interpretazione: far diventare propria l'esecuzione di un brano recitato/cantato 2. Il corpo che parla a) La presenza scenica: come stare sul palco, la postura e l'influenza dell’atteggiamento del corpo sulla voce b) Lo spazio scenico: i punti, le direzioni, i piani e la zattera. c) Lo stato emotivo dell'attore e lo stato emotivo del personaggio: comunicazione efficace e credibile verso il pubblico
d) Il lavoro fisico sul corpo: la sintonia tra respirazione-voce-corpo, la gestione del cosiddetto “fiatone”

Teatro/canto bambini (7/13 anni)

Propedeutica alla danza.                                                               La propedeutica è il primo tassello nel grande mosaico del mondo della danza ed è rivolta a bambini dai 5 di età. È una disciplina che si fonda essenzialmente sul rispetto della personalità del bambino, lo sviluppo dell'attività motoria e l'introduzione di quei presupposti che saranno approfonditi successivamente nell'apprendimento della danza in genere. La propedeutica è idonea per chiunque, maschi e femmine, agili e goffi, alti e non, e si rivela benefica per tutti. Ogni persona ha in sé il potenziale per esprimersi attraverso la danza, che insegna a muoversi con maggiore consapevolezza ed agilità. Il bambino scopre così un nuovo modo di giocare e di divertirsi ballando. Si parte da movimenti quotidiani come sedersi, alzarsi, guardare, giacere, rotolare, camminare, correre, stare, saltare: il bambino viene guidato alla scoperta dell'enorme potenziale che già possiede. Durante il corso bisettimanale i bambini sperimenteranno un primo approccio alla danza, ai giochi teatrali e musicali.

Propedeutica  (5/6 anni)

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